武大书画大赛获奖44人39人为干部

对于武大书画大赛获奖44人39人为干部这一事件，我认为需要从多个角度进行思考和评价。

首先，从公平性和公正性的角度来看，如果这39名干部是通过自己的实力和才华获得奖项的，那么他们的获奖是无可非议的。然而，如果他们的获奖存在不公平或不公正的情况，那么就需要对整个比赛的评选过程进行深入调查和反思，以确保比赛的公平、公正和公开。

其次，从个人角度来看，每个人都有自己的兴趣爱好和特长，包括书画。因此，这些干部在书画方面可能有比较高的造诣和水平，他们的作品可能具有较高的艺术价值。当然，我们也需要认识到，作为学校的干部，他们也承担着一定的责任和义务，需要在工作中保持公正、公平和公开的态度，避免因为个人兴趣爱好而影响工作。

最后，从学校管理角度来看，学校应该鼓励学生的多元发展和兴趣爱好，同时也需要加强对比赛评选的监管和管理，确保比赛的公平、公正和公开。同时，学校也需要对干部进行规范管理，明确他们的职责和义务，避免出现利益冲突和权力滥用的情况。

总之，对于武大书画大赛获奖44人39人为干部这一事件，我们需要从多个角度进行评价和思考，同时需要尊重每个人的兴趣爱好和特长，加强学校的管理和监管，确保比赛的公平、公正和公开。